English MyKHAS

Politikalarımız

KALİTE POLİTİKASI

Kadir Has Üniversitesi, insanlığın karşılaştığı yerel, ulusal, bölgesel ve küresel sorunlara evrensel insani değerleri temel alan bir yaklaşımla sürdürülebilir çözümler üretebilen, uzmanlık alanlarında bireysel ve profesyonel yetkinlikler ile donatılmış̧ öğrenciler yetiştirmeyi ve yüksek etkili araştırma çıktılarına sahip, toplumsal sorunlar karşısında insan odaklı ve yenilikçi çözümler üreten, ürettiği bilgiyi topluma her boyutta aktarabilen, dünya standartlarında bir araştırma üniversitesi olmayı hedefler. Üniversitemizin kalite güvencesi politikası, üniversitemizin bu stratejik vizyonu temelinde, ulusal ve uluslararası alanlarda en yüksek kalite standartlarında bir araştırma üniversitesi olmak, Proje Tabanlı Yeni Eğitim Modelini üniversite çapında uygulamak, tüm akademik ve idari servislerde stratejik ve kalite odaklı yaklaşımı mali ve kurumsal bakımdan sürdürülebilir bir organizasyon yapısıyla gerçekleştirmek amaçlarıyla uyumlu bir şekilde geliştirir. Kalite çalışmaları, üniversitemizin Kalite Güvencesi Yönergesi kapsamında, Kalite Komisyonu ve Kurumsal Araştırma ve Değerlendirme Direktörlüğü (KADED) tarafından, 2020-2024 Stratejik Planımız ve Öz Değerlendirme Sistemleri temelinde koordine edilir. Üniversitemizin 2020-2024 Stratejik Planı, tüm paydaşlarımızın katkılarının alındığı katılımcı bir süreç ile oluşturulmuş ve kamuoyuyla paylaşılmıştır. Stratejik planımız, eğitim, araştırma ve topluma hizmet başlıklarındaki stratejik hedeflerin yanı sıra, bu başlıklardaki hedeflerin hayata geçebilmesi için zorunlu olan kurumsal yapı ve mali sürdürülebilirlik alanlarındaki stratejik hedefleri de kapsar. Bu temelde kurgulanan İç Kalite Güvence Sistemimiz bünyesindeki Öz Değerlendirme Sistemleri ile üniversitemizdeki kalite süreçlerinin ve stratejik hedeflerin yalnızca belirli birim veya komisyonların sorumluluğunda olmasının önüne geçilerek üniversite çapında benimsenmesi, takip edilmesi ve hedef odaklı çalışmaların hayata geçirilmesi sağlanır. Öz değerlendirme sistemleri, eğitim, araştırma, mali ve servis iyileştirme başlıklarından oluşacak şekilde dört ana başlıkta kurgulanmıştır. Kalite Komisyonu, üniversitenin stratejik planı ve hedefleri doğrultusunda, kurumun kalite standartları kapsamındaki strateji ve politikaların geliştirilmesi, eğitim-öğretim ve araştırma faaliyetleri ile idari hizmetlerinin değerlendirilmesi ve kalitesinin geliştirilmesi amacıyla kurumun iç ve dış kalite güvence sisteminin kurulması, tüm akademisyen, idari personel ve öğrencilerin kalite güvencesi bilinciyle hareket etmesi, öğrencilerimizin kalite güvencesi çalışmalarına katılımının sağlanması, kurumsal göstergelerin tespit edilmesi, kalite sisteminin işleyişinin takip edilmesi konularında çalışır ve bu çalışmaları Yükseköğretim Kalite Kurulu tarafından belirlenen usul ve esaslar doğrultusunda yürütür. KADED, stratejik plan kapsamındaki hedeflerin, kurumsal verilerin ve öz değerlendirme sistemlerinden oluşan iç kalite güvence sisteminin takibi, iyileştirme alanlarının belirlenmesi, tüm bu bilgilerin analiz edilerek Rektörlük, Akademik Konsey, Mütevelli Heyeti ve Kalite Komisyonu’na raporlanması ve üst yönetimin nihai değerlendirmesi sonucunda gerekli görülen iyileştirmelerin hayata geçirilmesi amacıyla faaliyet gösterir.

Üniversitemizin eğitim felsefesi, temel insani ve evrensel değerlere sahip, bağımsız düşünebilen ve düşündüğünü ifade edebilen, farklı dünya görüşlerini tanıyan, değişime ayak uydurabilen, sorgulayıcı, liderlik ve takım çalışması becerileri gelişmiş, sosyal sorumluluk bilincine sahip ve uzmanlık alanlarının gerektirdiği yetkinlikleri araştırma ve uygulama odaklı disiplinlerarası bir yaklaşım ile edinen öğrenciler yetiştiren Yeni Eğitim Modeline dayanır. Politikamız, Üniversitemizin tüm öğrencilerinin bölüm ayırt etmeksizin katılacakları, evrensel insani değerleri içselleştirmelerinin yanında, sosyal bir birey olarak evrensel yetkinlikleri kazanacakları ortak bir çekirdek program geliştirmektir. Bununla beraber, alanlara özel uzmanlık eğitimi müfredatını, çekirdek program ile beslenecek, çağın ve bireyin ihtiyaçlarına yanıt verecek, çok yönlü bir dünya vatandaşı olarak öğrenmeyi bir yaşam biçimine dönüştürecek, araştırma ve uygulamaya dayalı bir uzmanlık eğitimine sahip olacak mezunlar yetiştirecek şekilde yenilemek temel politikalarımız arasındadır. Üniversitemiz, dijital iletişim ve uzaktan eğitim başlıklarında alanındaki öncü kurumlardan biri olmuştur. Uzaktan eğitim ve iletişim platformlarının tüm eğitim süreçlerine entegre bir şekilde kullanılması politikalarımızdan biridir.

Üniversitemiz, akademik özgürlük, akademik etik ve dürüstlük, disiplinlerarası çalışma, takım çalışması, yenilikçilik, yaratıcılık, girişimcilik ve üniversite-sektör iş birliği ile toplumsal fayda değerlerini temel alan, bu temel değerlerle beslenecek şekilde tüm düzeylerdeki öğrenci ve akademisyenlerin birlikte ve etkin biçimde çalışabileceği bir ekosistemin kurulduğu bir araştırma kültürünü benimser. Temel politikamız, uluslararası standartlarda bir araştırma üniversitesi olma yönünde iş birliğine dayalı araştırma kültürünü, gerekli fiziksel araştırma altyapısını, sınai mülkiyet alanındaki girişimleri ve üniversite-sektör iş birliğini geliştirmek, ulusal ve uluslararası sıralamalarda üniversitemizin görünürlüğünü artırmaktır. Bu politika doğrultusunda Üniversitemiz; • Üniversitemizde araştırma kültürünü geliştirmek, • Üniversitenin fiziksel araştırma altyapısını geliştirmek, • sınai mülkiyet alanındaki girişimleri ve üniversite-sektör işbirliğini geliştirmek, • ulusal ve uluslararası üniversite sıralamalarında yer almak, • araştırmada uluslararasılaşmayı yaygınlaştırmak hedeflerine sahiptir. Üniversitemiz araştırma alanında niceliksel artışı niteliksel artışla birlikte sağlamayı hedefler. Niteliksel iyileşme politikasının bir sonucu olarak, yalnızca yayın sayısı veya proje sayısı ve fon tutarının değil; Q1 yayın oranını ve lisansüstü öğrencileri destekleyen, dış kaynaklı, ulusal ve uluslararası araştırma projelerinin artırılmasını hedefler.

Topluma hizmet, üniversitelerin temel faaliyet alanlarından biri olarak, üniversitede üretilen bilgi birikiminin toplumla buluşturulmasıdır. Kadir Has Üniversitesi için topluma hizmet, eğitim ve araştırma süreçlerinden bağımsız düşünülemeyecek, eğitim ve araştırmadan beslenen ve bu süreçleri de besleyen bir faaliyet alanıdır. Üniversitenin topluma hizmet çalışmaları, uluslararası standartlarda bir üniversite olma hedefini temel alan eğitim ve araştırma vizyonunun içsel bir parçasıdır. Üniversitemiz, topluma hizmet vizyonu ve 2020-2024 Stratejik Planı temelinde, • Açık dersler, akademiler, yaz/kış okulları, yaşam boyu eğitim etkinlikler aracılığıyla eğitim faaliyetlerinin üniversite mensubu olmayan kişilerin, özellikle de lise ve meslek lisesi öğrencilerin erişimine açılması, • Hem üniversite mensupları, hem de üniversite dışındaki paydaşların (kamu kuruluşları, sivil toplum kuruluşları, özel şirketler) üniversite ile ilgili talep, beklenti ve tercihlerinin takibi, bu doğrultuda gerekli eylem planlarının geliştirilmesi ve tüm paydaşların düzenli aralıklarla bilgilendirilmesi, • Açık bilim ve açık erişim uygulamaları ile üniversite bünyesinde üretilen yüksek etkili araştırma çıktılarının toplumla buluşturulması, • Üniversitenin bulunduğu Cibali semtinden başlamak üzere yerel kalkınma için projeler geliştirilmesi ve hayata geçirilmesi, • Rezan Has Müzesi başta olmak üzere kültür, sanat, arkeoloji ve tarih konularında halka açık etkinlikler ve sergiler düzenlenmesi, • Beyaz Güvercinler Burs Programı aracılığıyla ekonomik bakımdan dezavantajlı öğrencilerin nitelikli eğitim fırsatına kavuşması, • Çevrimiçi görünürlüğün, erişilebilirliğin ve uzaktan eğitim olanaklarının artırılması yoluyla üretilen bilgilerin toplumla paylaşılması hedeflerine sahiptir.

Üniversitemiz tüm yönetsel süreçlerde katılımcı, kapsayıcı, fırsat eşitliğini esas alan, sunduğu tüm hizmetlerde sürekli iyileştirme ve paydaş memnuniyetini benimseyen, mali sürdürülebilirlik yaklaşımıyla kaynak geliştiren ve öz kaynaklarını stratejik hedefleri doğrultusunda kullanan, dinamik bir kurumsal yapıyı benimser. Temel politikamız, sunulan tüm hizmetlerde öğrenci, insan ve yaşam odaklı bir yaklaşımla sürekli iyileşmeyi sağlayacak bir yapılanmayı güçlü bir yazılım altyapısı ile gerçekleştirmek; bu doğrultuda, sunulan tüm hizmetlerde, tüm paydaşların içselleştirebileceği bir yöntemle iyileştirmeleri sağlamak, çalışanlarımızın üzerine düşen operasyonel iş yükünü üniversitemizin öz kaynaklarıyla geliştirilecek yazılımlar ile en aza indirerek tüm çalışanlarımızın nitelikli birer çalışan olmasını sağlayacak dijital ortamı oluşturmaktır. Bir diğer hedefimiz, kendi kaynaklarını geliştirebilen bir mali yapı ile bütün stratejik hedeflerimizle uyumlu ve sürdürülebilir bir büyüme planı oluşturmaktır.

Üniversitemizin uluslararasılaşma politikası, başta eğitim ve araştırma olmak üzere tüm süreçlerde uluslararası iş birliğini ve uluslararası hareketliliği artırmaktır. Bu temel amaç çerçevesinde, Üniversitemiz, önde gelen üniversitelerle değişim programı anlaşmalarının ve bu programlar kapsamındaki öğrenci ve çalışan katılımcı sayılarının artırılmasını hedefler. Amacımız, üç mezunumuzdan ikisinin değişim programlarına katılmış olmasını sağlamaktır. Aynı zamanda öğrencilerimizin %30’unun uluslararası öğrencilerden oluşması hedeflerimiz arasındadır. Araştırma alanında ise temel politikamız, akademik kadromuzun uluslararası proje ve yayınları aracılığıyla uluslararası iş birliğinin artırılmasıdır.

21. yüzyılda yerel ve küresel düzeyde karşı karşıya olduğumuz, nitelikli eğitime erişimden iklim kriziyle mücadeleye, toplumsal cinsiyet eşitliğinden doğal kaynakların korunmasına kadar uzanan konulara ilişkin sorunların, dünya tarihinde karşılaşılmış en geniş kapsamlı ve zorlayıcı sorunlar arasında yer aldığı her geçen gün daha net bir şekilde ortaya çıkmaktadır. Sorunları doğru tespit ederek çözümler üretme amacıyla ortaya konmuş olan Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları’nda da görüldüğü üzere, bu sorunları “sürdürülebilirlik” kavramı altında değerlendirmek mümkündür. Bu açıdan, eğitim, araştırma ve topluma hizmet alanlarında öncü role sahip üniversitelere de sürdürülebilirlik alanında önemli sorumluluklar düşmektedir. Kadir Has Üniversitesi’nin 2020-2024 Stratejik Planı’nda da, akademik ve idari birimler ile uygulama ve araştırma merkezleri için, Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları ve UN Global Compact kapsamında ifade edilen başlıklarda sürdürülebilirlik bilincinin yaygınlaştırılması ve karşılaşılan temel sorunların tespiti ile bu sorunlara sürdürülebilir çözümlerin geliştirilmesi bir stratejik hedef olarak değerlendirilmiştir. Bu kapsamda, Kadir Has Üniversitesi: • Sürdürülebilirliğin tüm üniversite mensupları tarafından öncelik haline getirilmesi ve içselleştirilmesini sağlayacak kurumsal bir dönüşüm için hedefler belirlenmesi ve kurum kültürünün sürdürülebilirlik temelinde yeniden şekillenmesini, • Çekirdek Program’dan başlayarak sürdürülebilirliğin tüm öğrenciler için akademik müfredata dahil edilmesini ve öğrencilerin yaratıcılıkları ile şekillenen sosyal sorumluluk ve araştırma projeleri geliştirmesini, • Sürdürülebilir bir sistemin ve yaşam tarzının kurulması ile sürdürülebilir bir gezegene dönüşüm hedefleri doğrultusunda, yüksek etkiye sahip, nitelikli araştırma çıktılarının üretilmesini, • Üniversitede üretilen bilgilerin ve nitelikli eğitim kaynaklarının toplumun ilgili kesimleri ile halka açık dersler ve kolokyumlar gibi araçlar yoluyla paylaşılmasını, • Başta Tarihi Tekel Cibali Tesisi binası ve Rezan Has Müzesi olmak üzere üniversite bünyesinde yer alan kültürel mirasın korunmasını ve bu alanda bilimsel çalışmalar yapılmasını, • Toplumsal cinsiyet eşitsizliği başta olmak üzere tüm ayrımcılık biçimlerinin ortadan kalktığı, kapsayıcı, katılımcı ve eşitlikçi bir kampüs ikliminin oluşturulmasını, • Bu kapsamda tüm engellerden arındırılmış, herkes için erişilebilir bir kampüs ile eğitim ve araştırma ekosisteminin kurulmasını, • Sürdürülebilirliği temel alan sosyal girişimcilik ve inovasyon projelerine yönelik fonları hakkında üniversite mensuplarına bilgilendirilmesini, • Üniversitenin karbon ayak izi ile kâğıt, plastik, metal ve cam harcamalarının azaltılarak geri dönüşüm çalışmalarının azami düzeye çıkarılmasını, • Üniversitenin iklimlendirme ve enerji tüketimi koşullarının ele alınarak enerji verimliliğini artıracak çalışmaların yapılmasını, • Üniversitenin pandemi, doğal afetler ve krizler karşısında hazırlıklı olmasının sağlanarak tüm mensuplarının afet bilincine sahip olmasını, • Paydaş haritası oluşturularak sürdürülebilirlik alanındaki çalışmaları destekleyecek, bu çalışmaların duyurulmasını ve teşvik edilmesini sağlayacak şekilde ulusal ve uluslararası iş birliklerinin geliştirilmesini hedefler. Hedeflerin ölçülebilmesi amacıyla ölçülebilir performans göstergeleri belirlenerek bunların periyodik olarak izlenmesi sağlanacaktır. Ayrıca, Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları ve UN Global Compact ilkeleri temelinde her yıl kurumsal bir faaliyet raporu hazırlanarak, üniversitenin hedefleri doğrultusunda gerçekleştirdiği faaliyetler kamuoyuyla paylaşılacaktır